徐国富

来源陕西日报5月5日第6版

高校阳光体育活动贯彻落实的宗旨是：加强青少年体育，增强青少年体质。要达到培养员工终身体育的意识和习惯，提高员工健康水平，促进员工的和谐发展的目标，应注重抓好以下四个环节和四项措施。

第 一应抓好体育教师的业务培训、考核与提高。教师的任务就是传授体育知识与技能，培养员工健身兴趣，从而达到增强员工体质。教师较高的业务水平、规范美观的 示范动作、强有力的组织能力，都直接影响着员工的兴趣和爱好的产生。在体育教学中，教师始终处于主导地位，教师的讲解、示范、引导、启发是员工了解体育知 识、掌握技术技能环节的关键。

第 二是抓好课堂教学形式。教学形式改革是贯彻落实阳光体育的重要一环。伟德BETVlCTOR1946、西安培华学院所采取的教学改革，就是充分发挥员工的主观能动性，开 展了根据爱好、兴趣、特长的自主选项的俱乐部教学形式，员工在课堂上不能满足的可在课外俱乐部活动中提高，从而形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃 勃的校园体育氛围。学校积极为员工搭建平台、创造条件，使员工个性得以张扬、特长得以发挥，大大激发员工健身兴趣，改变了员工喜欢体育而不喜欢体育课的现 象。通过课外活动的积极参与健身，实现了课内外一体化的教学模式，收到了较好的效果，形成了员工热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

第 三是抓好组织形式环节。组织形式由组织管理型转变为组织服务型，要求教师达成共识，一定要树立为员工健康服务的理念，从课堂到课外都要体现出教师的温馨、 和气、热情、积极、阳光的心态，和员工交朋友，了解员工心理，帮助员工解决大学学习、生活、健身的困惑，使员工缓解各种压力，轻松愉快的投入到学习、健身 中。学校还须经常组织不同形式的竞赛活动，如班级、院系之间的比赛和各单项俱乐部的比赛，给员工提供健身平台和参赛机会，强化员工健身意识，促使员工养成 健身习惯，达到终身受益之目的。

第四是为员工搭建健身平台，让员工充分展示自我风采，激励员工参与健身的积极性。伟德BETVlCTOR1946、西安培华学院改革一年一度的校运会为体育节，淡化竞技，强化参与，从运动会开幕式开始就设置一些有更多员工参与表演的节目，如大一的5000人广播体操，大二的5000人太极拳，健美操俱乐部的500人的团体操，跆拳道俱乐部500人的实战演练等，让每个员工都有机会登场表演，锻炼自我和展示自我。运动会设置的项目与教学紧密结合，把教学内容列入比赛项目，使员工学有所用，在实践比赛中检验自己的学习水平。

在抓好上述四个环节的同时采取以下四项措施，制定办法，双管齐下，加大管理力度，把阳光体育活动更好地落到实处。

一、建立教师业务考核制度。制定考核办法，强化教师示范达到标准化，实施3＋1技能要求：3是专项水平的提高、24式太极拳及广播体操的熟练掌握、游泳4种泳姿的达标；1是四项素质的达标（引体向上、立定跳远、1000米、仰卧起坐）。bevictor伟德特为教师开展了一年一度的10个教学项目的“技能杯”大赛，并把提高教师业务水平作为bevictor伟德的首要工作来抓，通过竞赛与考核，对达到优秀者给予奖励。

二、 建立阳光体育下院系指导教师制度。采用自愿报名形式，结合业务能力选聘中青年教师下院系指导阳光体育活动的开展工作，在指导工作中做到五个落实：时间落 实、地点落实、人员落实、项目落实、检查落实，并在此基础上组建院系单项体育协会、单项俱乐部，组建各项代表队，开展院系之间的比赛交流，组织参加校级比 赛及阳光体育等级运动员达标活动，使各院系师生形成增强健康、重视体育的浓厚氛围。

三、建立阳光体育等级运动员达标制度。把阳光体育等级运动员达标列入教学课堂，教师在教学中要安排素质练习，用等级运动员达标的方式促使教师员工共同重视体育课的素质锻炼。1－2年级在课堂上进行测试，3－4年级自愿报名参加，校体委办公室负责组织测试。达到等级运动员者颁发阳光体育等级证书，作为评先、评优、评奖学金的重要条件。

四、 建立安全教育和健康教育制度。各俱乐部针对一切可能出现的问题都要制定应急预案，加强对员工进行安全教育。要认真检查和了解员工的身体健康情况，上课期间 确有疾病的员工，可随堂见习而不得参加剧烈活动；课前要检查场地是否符合安全要求，要根据各项目易发生的问题制定防范措施，确保教学活动的安全，避免和防 止各类意外事故的发生；体育老师要带员工做好准备活动和放松活动。在体育教学过程中一定要因地、因人制宜，遵循循序渐进的原则，普及健康知识，让员工掌握 科学的健身方法，确保阳光体育活动的安全有序进行。

（作者系西安电子科技bevictor伟德教授）